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好的学习环境和老师,成就我顺利通过注会

发布时间:2016/1/6  来源:北京财科  作者:晓伟  点击数:
  我是一名工作两年的财务人员,自己在大四时开始学习注会并在毕业后两年考过了税法、经济法两科,由于平时工作忙,没有时间进行系统的学习,而且会计、审计、财管这三科内容非常多,需要花的时间和精力也是很多,自己学习很吃力,通过朋友介绍知道了北京财科学校,在经过实地参观考察对比后,最终选择了北京财科学校参加了长线一期班学习,也让我的正确选择得到了丰厚的回报,在北京财科学校十个月的学习中,我收获了很多,顺利通过了四科,(会计79、审计70、财管85、战略70)并在2015年注会考试后通过学校安排被大华会计师事务所录用,在此非常感谢北京财科学校为我推荐工作使我拥有了事业发展的高起点和高平台。现将我在财科学校学习的一些体会和心得写出来仅供大家参考,希望对在财科学习的同学有所帮助!
  首先在老师上课前书本是要通读一下,提前预习,这样在老师上课的时候会有针对性,可以有的放矢,及时跟上老师讲课的进度和思路,及时了解自己的不足。书本(和老师一样)如何处理,我的原则是:充分、合理。你比如说固定资产的折旧减值和所得税的一并处理,为什么要那么烦琐。想一想,那也是没办法,看少一些就不行,现在会计核算就要如此之细,况且这是教材,不是实务,也许我们实务中不会有那么多烦琐事,但是教材他就要“全”。而我们考试也是如此。二是练习多做,我是尽努力把教材的习题都做了一下,而且把他打了出来,会做的当巩固,不会做的,试着做,用红色笔圈一下,来日多看,我就是这样,书看了,然后就像老师讲课一样,把他描述下来,你可以找些粉笔,站上黑板上,想着下面有很多学生, 你是如何上这一堂课的。看书、听课,做习题,最后自 己复习。还有,就是学习中,不会的一定要特别处理!用一个专门的本子,把他记下来,好问老师,不要认为问了一下老师,当时懂了,所以没事了。错了,你过阵子定是又 忘了,你又要问,一是把老师害了,二也把自己害了。所以把答案也要记下来,那可是《圣经》,得早读加晚读,更是考试之前的指定复习材料。还有,就是如何简缩教材。你别看他老大的一段,可是用自己的言语就是那么二三句,快赶紧记下来,以后就看自己写的。我是常用自己的当地语言读书。那可是像在和什么人说话,你一定要表达得最简炼、易记牢。
  学习时间:注会考试的学习就是用时间堆起来的,没那么多时间,分数自然就少了,所以时间上你是一刻也不能放松,就是炒菜一样,你一定要炒到考前的那一刻,把自己融入书里,成为好朋友,一见哪方面的习题,就能把那章的内容调到脑子里待用。考完了,就好像全用完了,好轻松。财科学校最大的优势就是拥有最浓郁的学习环境和氛围,可以保证学习质量和效率、学习时间,每天会有12个小时以上的有效学习时间,每天除了休息、吃饭就是学习,有专门的教室、自习室、宿舍、食堂,封闭式教学管理,每天三点一线,教室自习室—食堂—宿舍。点滴积累,稳步推进,一个月、两个月学习效果非常明显。
  各科学习方法及统筹安排:总体来说,会计侧重理解,审计侧重理解和记忆,财管侧重理解和计算,税法侧重记忆和计算。会计在掌握好存货、固定资产、无形资产及投资性房地产的基础上要把握好金融资产、收入、所得税、长期股权投资、企业合并和合并财务报表;审计在掌握好审计目标、审计计划和审计证据的基础上要把握好审计抽样、销售与收入循环、采购与付款循环、生产与存货循环以及审计报告;财管在掌握好长期计划与财务预测、财务估价的基础概念、债券和股票估价以及资本成本的基础上要把握好财务报表分析、企业价值评估、资本预算、期权估价、产品成本计算;税法要掌握好增消营三大流转税和两大所得税;
  解题思路培养:培养自己的解题能力是一个较复杂的问题,从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看,解题能力包括对单选、多选、不定项选择、计算简答题等各类问题处理的能力。从大多数考生解题的行为来看,大家解题主要存在的问题有:1.难以养成思维习惯,常常盲目解题;2.任务观点严重,解题不求灵活简洁;3.马虎草率,错误百出。考试离不开学习,学习离不开做题,良好的思考问题习惯是学会解题的重要保证。学习优秀的考生都有良好的思考问题的习惯,善于思路分析,形成一般解题能力。可见,解题思路分析是培养考生解题能力的有效途径,在学习中必须重视“思路分析”习惯的养成。这个就需要平时进行大量的习题训练,机考模式要求学员必须要立足教材,对教材掌握理解透彻才可以,同时需要进行章节练习,强化训练,模拟训练等,预习、听课、复习与做题要相辅相成,光听懂课缺少练习或是不听课只做题都是不可取的,必须要进行看书听课与做题齐头并进,同时进行,这样才能真正巩固学习效率和质量,为顺利通过注会考试打下坚实基础。
  针对自己学习情况给自己布置层次不同的解题思路学习能力较强的考生,思路分析作业可以侧重于解题方法的概括,问题的拓展,解题方法的优劣等较高层次的问题。学习能力一般的学生可以选择有针对性的某一内容布置作业,由单项训练到综合训练,循序渐进地逐步提高,利用解题思路分析培养自己良好的学习习惯。
  考试中,有关技巧方面,北京财科学校名师张志凤、田明、杨闻萍、杭建平老师在讲注会新教材时传授了很多非常有用的方法和技巧,我觉得很好,很值得借鉴,重点就是把会的分全抓住了。考前我们已能大体上知道有多少题目,然后把时间安排一下,哪一题用多少分钟。我想如学得好,从头做下来,不会的先放一下,不是什么问题。对于注册会计师考试,时间安排上那是一件大事,你行了,你就过了50%.时间+正确学习方法+好的学习环境+自己的努力+考运。您就可以成为注册会计师队伍的一员!
  希望这些方法对你们有所帮助!希望各位学员能尽快实现自己的梦想!加油! 2015二期班 晓伟
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